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篇一:大一学习总结通过大20-年的学习生活,我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
面对大一这学年,很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。在大一这学年中,我学到了很多,也有许多方面的进步和改变,首先,在思想上,通过思想道德教育课和三生教育课的学习,我的世界观,人生观,价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命,对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪,也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折,我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习,因为我的专业,我即将从事的职业,我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往,身处在这个人与人的社会,我必须掌握与人交往的能力,总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步,也是我人生的一次转折。
在学习方面,通过大20-年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过兼职来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。
在日常生活中,我能与舍友,同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。
以上是我对自己大一学年思想,学习,工作和生活方面的总结。
篇二:大一学习总结时间匆匆流逝,去年刚进大学时的欣喜已荡然无存,经过一年大学生活的洗礼,自己变得些许成熟。面对即将升为大二的自己,我有很多话要说。
在过去的一年里,我哭过笑过,为了那所谓的荣誉竞争过,拼搏过,但现在看来全是笑柄。为了一些虚荣的东西,舍弃了更多……李静的离开,的确让我很失落,自己时常一个人去吃饭,去自习,习惯了孤独,适应了寂寞。咽泪装欢面对着这一切。自己在学生会工作了一年,认识了很多人,锻炼了自我,虽然很累很苦,但是值得。
大学里的很多人只追求玩乐,每到期末,暗暗祈祷,千万别挂科。这样的大学生,我实在不敢多说。我只能按着自己的想法,吊儿郎当地过着我平凡的生活。在商学院的这一年里,逃课再普遍不过,人们疯狂的玩游戏,蜗居宿舍。我并不反对逃课,对于不感兴趣的科目,我们可以不去,但必须保证不挂科,不堕落!
我们在大学中得有自己的想法,学些对自己有用的知识,扩宽自己的知识面,不能得过且过,碌碌无为,多读书绝对是个不错的选择。大学中充斥着各种潜规则,当我们遇到些不公平的事,我们要学会淡定地处理,相信终究有一天会有一个好的结果,因果轮回。
大学不是享受的温床,而是痛苦的开始,在大学中磨练自己,虽苦,但是定会有收获,努力拼搏!
篇三:大一学习总结一.大学学习模式与中学完全不一样
我感觉高中的学习必须付出大量时间,而大学就不同,不用付出太多时间,照样可以得到不错的结果,只要方法正确。大学里各科目难度不大,只要专心,没有做不出的问题。平时只要不落下太多,考前复习都不晚。当然平时应该把学习任务认真完成,平时成绩对总成绩影响也很大,而中学时代就是一张试卷决定命运。大学里学习自主性更加重要,自主学习的同学能比不自觉的同学收获更多。大学更加鼓励合作与探索,小组作业很多,探究性及实践性课题更多。中学时代就太片面地注重书本了。大学是一片知识的海洋,如果很快能适应它,就可以如鱼得水,畅游其中。
二.我的学习状态
虽然大一的学习成绩还不错,但是我感觉自己没学到多少东西。因为这一年确实没有把学习放在中心的地位,虽然心里想一定要多花时间学习,但总会有各种事情来逼迫学习让步。军训期间成为班级联络员,做各种学生工作,加上军训时间长,整天非常忙碌,那时就养成了熬夜的习惯。后来慢慢发展就成为年级助管。结果大一上学期就一直基本保持了那状态,工作很积极,学习被排在工作后面。这导致学习时间不充分,学习深度不够。但我平时对学习任务没有放松,没有落下。期末复习我很重视,考前两周把重点知识都补了,又加紧训练考试题目,顺利应对了考试。大一下学期似乎对学习投入更少,平时的高数、大物作业没有独立完成过,上课也没有以前专心。但是,我课后会补上落下的课程,到考前2周,我就按计划自己复习完了高数和物理,最终考试取得较好成绩。
三.我的学习成绩和各科分析
虽然平时付出的学习时间不是非常多,但我的考试成绩还是不错的,两个学期综合看,我成绩排名在班级第三或第四。我想作为班长,就应该起带头作用,绝不能让自己成绩落后。各科分析下,我物理还有待提高,毕竟上课一直没有跟上老师节奏,这学期要更加努力。本学期还有理论力学、工程材料等都是物理学方面的,所以我要加把劲。现在的学习劲头还是很足的,因为我顺利进入机自实验班,并被任命为班长。我还是会一如既往的激励自己学习,不放松,不找借口,加油!
篇四:大一学习总结成功或失败的关键,在于最后是否能把所有的想法和计划都付诸于行动,因此要脚踏实地,一丝不苟地为心中的目标而奋斗,千万不可成为“空想家”。
转眼间大一的一年很快就过去了,回顾这一年,我在队领导和老师的亲切关怀下,用实际行动实践了学院提出的“争先创优”的口号。本文对本人这一年的学习情况进行总结如下:
第一、收获
1、把课堂作为学习之基,确保每个人都能按时完成基本的学习任务。
抓住全面,避免偏袒。一学年里,我的各科成绩都很好,没有挂科,尤其数学成绩一直很好,而我 ……此处隐藏67237个字……学生活时,我都会羡慕他们的轻松与惬意,但同时我也更感觉我忙碌的生活的踏实。
随着军训的进行,我与舍友之间的关系越来越亲密,也使我对我的大学生活有了另外一丝的喜爱,四个女生到一起总是有聊不完的话题,八卦、娱乐、生活、学习、理想等等,让我们几个的关系更加的亲密友好,给我心灵注入了新的活力。
大一的生活正式开始是在十一长假过后,每天忙碌的两点一线生活,使我们更加想要找到些不同的乐趣来调剂我们无聊的生活,但是对于学习我们并没有放弃,而是把它变成我们日常生活中的不可或缺的一部分。在快速的生活中,我认识了很多的朋友,也了解了社会的残酷,再加入学生会后,我更知道要和社会打交道,并不是一件容易的事情。大学是一个小社会,什么样的人都有,你不能改变别人,那你就只能改变自己,但是有些事情,有些道理,有些人是不能较真的,只要表面上过得去就可以了。
随着生活的继续我的大一生活也进行了一半,迎来了我的另一半大学生活,生活是一样的忙碌,但是周围的人事物却不断地变化。看着周围的人聚聚散散,分分合合,心里觉得人与人的交往真的是很复杂,谁也不知道别人什么时候会在你的背后捅你一刀。相对于大一上而言,大一下的生活更加忙碌,同时娱乐时间也越来越少,我们抓紧时间用各种方法自我放松,自我排解,但是生活是忙碌的,也是无聊的。
放暑假了,大一的生活就这样过去了,感叹时间的流逝,感叹人世间的真善美。在假期里,我帮我姐干网店,每天和不同的人进行讨价还价,不仅练习了口才,也使我学会如何各种语气对不同的人来达到我的目的,也许这样说显得有些自私,但是学会拒绝也是件不容易的事,也许有的人过了大半生都还是不会拒绝,人与人之间的交往大多数时候是与自身的利益密不可分的,学会拒绝,才能拒绝诱惑,才能更好的按照自己的原则去生活、去工作。
篇五十二:大一生活学习总结时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌。散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了很多。
同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的艺术。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。
大学生活是很宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整的,尽管他不是很完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知……不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
篇五十三:大一生活学习总结一、写在前言
记得一句话:大一的迷茫是青春的忧伤。不管我们眼中别人的大学过的如何丰富多彩,如何激-情澎湃,终究要走自己的路,才能深刻体会大学——这一深刻的词汇。
和所有高中生一样的梦想与激动、幻想,走进为之寒窗苦读十二载的大学殿堂,说实在的,我们很多时候都活在一种混乱的幻想之中——没有方向,没有目标,一味寻找大学让我们刺激、新鲜的事儿,挥霍了我们最美好的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开,我们必将陷入无限的恐慌中——这就是大学不该有的悲哀。
二、我眼中的大学
何谓大学呢?首先,大学是“学以载道”:学,是我们终身的途径,活到老学到老,学习专业技能,培养专业意识,提升专业素养;道,使我们终身的目标,人法地,地法天,天法道,道法自然,抛开传统的孔孟仁义观念,在当今时代下,道是我们生存的法则,修身养性,自我提高,做个有道义的人,才能“齐家治国平天下”。
其次,大学是“优而不惑”:优,纵观千万计大学生,为国为社会做了多少贡献,大至宇宙航空,小至纳米材料,一名优秀的大学生是可以在国家需要的时候挺身而出,书写一段可歌可泣的壮丽诗篇的。不惑,意在不受外界诱-惑,这个世界越来越文明,也越来越充满诱-惑,充满浮躁感,以至于大学生心高气傲,眼高手低,我们就要学会不惑,保持平静之心,抵御各种诱-惑,潜心修习,养心怡情,方是大学之道。
三、我的大一·学习篇
经过大一一整年的学习与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的平衡,按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多-维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着……
根据专业的特殊性,应用心理学专业所学知识广泛,内容更是抽象,记得我们这些文科生学解剖生理学的时候,一问三不知,或多或少的走了不少弯路,也有灰心丧气、产生动摇的时候。好在很快适应了专业特征,再加上教授们不遗余力的教导,对心理学有了明确的认识、定位,像这种文理兼有的性质学科,发展前景其实很大,毕竟可用范围广,专业辐射面大,虽然我们还是没有完全抛弃那种高中死记硬背的传统,到了考试进行突击复习的模式,但是呢,这些所学过的知识还是或多或少的进入我们的记忆中,成为长时记忆的一部分。记得一位名人说过,你不能热爱一门学科的话,请试着去亲近这门学科。这句话放在我们身上再好不过了。这里要做个检讨,对于本专业,我的积极性还不强,投入度不够,对于一些课外的专业论文、文章没有去阅读,就连图书馆除了期末复习的时候,我很少去,从下学期开始,就要常常出入图书馆,充分挖掘这座知识宝库,不断充实自己。
四、我的大一·生活篇
来到应心2班就是一种缘分,我们珍惜很现在班级这种的友情,大家就像一个小家庭似的,充满了温馨之感,班级团结,班风良好,学习氛围甚浓,课余活跃。一帮兄弟姐妹们,不管语言差异,不论风俗习惯,聚在一起,总是笑声不断,这是我理想中的校园生活。在其他方面来说,我异地求学,独立意识增强了,在生活方面能够照顾好自己,我是一个比较注重享受生活的人,喜欢出游,每到周末总喜欢约上三五好友,外出走走,散散心,看看风景,不枉大学四年风华。平日里,对电脑的过度使用,是我的一个老-毛病了,上网、游戏、看电影占的时间较多,这个必须克制自己,把更多的时间留在学习上。
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