光明学校2019年暑假学生德育作业
为了陶冶心智,开阔视野,提高学生道德修养,增强参与社会生活的意识,过一个充实而有意义的暑假,我校特此给学生布置了一份以“与道德实践同行,做一个光德明理之人”为主题的暑假德育实践作业。
一、做一个快乐的“小帮手”。主动分担力所能及的家务,将自己的体会和暑假作业结合起来。说说你做了哪些家务?熟练程度怎么样? 每次用时多长时间?
二、做一个快乐的“小管家”。当父母外出上班期间,管理好家庭门窗、水龙
头、家用电器安全,接听电话,及时给父母汇报家庭情况等。说说接听电话时应注意哪些礼仪 ?说说一种家用电器在使用时应注意哪些安全事项 ?
三、做一个快乐的“开心果”。积极和父母沟通交流对家庭各方面感受及建议,了解父母上班工作艰辛并主动问候,多陪父母散步或者逛街,为父母分担压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。
四、做一个快乐的“运动员”。每天坚持在家、户外运动一小时以上,将锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。你学会了哪种运动 ?熟练程度怎样 ?(活动照片发班级群里)
五、做一个安全“小卫士”。和父母一起进行一次有计划的家庭消防逃生演习,掌握逃生自救知识和技能。写一篇心得体会。
六、做一个快乐的“爱国者”,收听观看新闻节目,关注国际国内形势。请评出7、8月你认为的十大新闻。开学后进行时事知识问答竞赛。
七、做一个快乐的“文明使者”,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物。思考总结自己和他人需要改进的不良习惯。
八、做一个“小小志愿者” ,为本村或社区老人,困难户义务服务一次,对自己所居住的街道进行一次大扫除,到公园维护环境等,活动照片和视频发到班级微信群。
给家长的箴言:暑假是青少年学生开展思想政治教育的有利时机。我们通过暑假平常小事,让孩子感受亲情和责任义务教育,让他们从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,进一步加强对孩子的爱国主义教育、传统美德教育和心理素质教育,引导广大孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假。正是您们的精心呵护与教育,孩子正在茁壮成长~
光明学校德育作业反馈情况表
学生姓名: 班级: 家长签字:
项目内容 | 要业完成情况(完成的打“√” | 家长评价(“很好”“好”“一般”“再努力”做出评价) | 评价学生自我(“很好”“好”“一般”“再努力”做出评价) |
做一个快乐的“小帮手” | |||
做一个快乐的“小管家” | |||
做一个快乐的“开心果” | |||
做一个快乐的“运动员” | |||
做一个安全“小卫士” | |||
做一个快乐的“爱国者” | |||
做一个快乐的“文明使者” | |||
做一个“小小志愿者” |
备注:开学后班主任对学生每项活动进行检查。
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