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知法守法懂法主题班会教案【精品多篇】

时间:2025-01-03 08:53:14
知法守法懂法主题班会教案【精品多篇】

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知法守法懂法主题班会教案 篇一

《 做知法、学法的好少年》主题班会设计

一、活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程:

男: 同学们! 在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,

女:俗话说得好“没有规矩不成方圆”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐

男: 一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。

女; 今天我们召开“知法、学法、守法”的主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

齐:胜溪街小学五年级(16)班《做知法、学法、守法的好少年》主题班会现-在--开始。

男: 法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。从小知法、守法,对同学们来说非常重要。

女:那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。 作为一名小学生,我们不仅要遵守《小学生日常行为规范》和我们学校的校规,也应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

男:法律就在我们身边,许多时候是由于我们不知法、不懂法,而造成了严重的后果,请大家观看一段发人深省的(视频录像)。

女:看完之后,你得到了哪些启示呢?(学生自由发言)

1、不应该欺负弱小,甚至施以暴力侵害,这样做是不道德的行为。

2、路人见到此情此景不予以帮助而是选择离开,真是不应该。

3、不应该窃取他人身份证去买手机,侵害了别人的人生权益。这是违法的行为

4、未成年人违法犯罪也要负法律责任的。

5、在法律面前人人平等,只要你违法了,法律就会制裁你,如果你受到了侵害,法律就会保护你。所以,我们要多学习法律,用法律知识来保护自己,来约束自己的行为。

6、千万不能走上违法犯罪的道路,否则后悔也来不及了。

7、不能和不三不四的人交往。俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”

8、外面的世界很精彩,诱惑我们的事物很多,比如玩乐、上网等,我们应该提高自己的辨别是非的能力。

9、如果我们走上了违法犯罪的道路,最伤心的就是我们的父母了,我们千万不能以身试法,自毁前程。

男: 同学们从案例中得到的启示还真不少,看来,我们只有多学法,多知法,才能让我们主动遵守法律。请欣赏快板 《法律知识拍手歌》。

(一) 从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他,法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。 交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。 红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。 先看左,再看右,安全保证很重要。 警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行;行人要走斑马线,一切行动听指挥。小朋友,想一想,安全大事忘没忘: 过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。 煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗, 着火时候要报警,报警准确地址详。 离家外出要锁门,防盗意识要增强。 安全话题要常讲,安全大事不能忘。男:儿歌让我们受益菲浅,在我们的身边,平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面的一些行为你有发生过吗?这样做对不对呢?( 请看大屏幕)我知道 (1)上学时带手机到学校,有人发短信给我,趁老师不注意赶快回一下。( )(2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队。()(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。() (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香( ) (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见( ) (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。() (7)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子上睡一会儿再说( ) (8)别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责备其不小心,要求他向你道歉。( ) (9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序() (10)晚上休息时间到了,我睡不着,抓个同学跟我聊天( ) (11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得跟他打招呼( ) (12)学习生活有点枯燥,课余时间打打扑克。( ) (13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。( ) (14)今天迟到了,为了不给班级扣分,写其他班级同学的名字。( )(15)小明觉得放假独自在家太闷,便约上好朋友一起去上网。( ) 1

(16)小虹到自选商场购物,看见一个装饰物很精致,趁售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其事地走出商场。( )

(17)小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字,在好奇心的驱使下,他也拿出小刀在树上刻上自己的大名,然后满意地离开。( )

女:是啊, 在我们的校园里,有没有一些我们不该做的事呢?请欣赏小品《和好》„(表演小品) 男:这几位同学表演的小品非常贴近我们的生活,通过这个小品,你又得到了哪些启示呢?(学生自由发言)

1、同学之间应该和睦相处,不要因反生小小的不愉快而反生口角争执伤害了友谊。

2、同学之间应互相关心互相帮助。遇到问题和平解决。

3、班集体中的每位同学都是家中的一份子,兄弟姐妹之间要和睦相处才对

女:同学们说的都非常好,可见不遵规守纪危害确实很大,不仅影响我们的身心健康,使学习退步,班心混乱,也将影响我们将来的发展。

男:我们要从小事做起,从现在做起,遵规守纪养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。下面是利用法律知识保护自己,杜绝违法犯罪的基本方法,请同学们听听。

(1)义正辞严,当场制止。

当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:'住手!想干什么?“从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

(2)处于险境,紧急求援。

当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过 ……此处隐藏4349个字……p>刘治:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。

刘治:今天的节目分为生活百科、成语故事和来稿选读个版块。

二:生活百科

朱红:今天的生活百科节目让我们一起来聊一聊吃饭的误区。 刘治:嗯,吃主食容易发胖的这种说法最近很受女孩子的追捧,其实这是一个误区。光吃菜不吃饭呢不见得能瘦,而且对健康也是很不利的。

朱红:米面等主食含有一定的淀粉和一定量的膳食纤维,属于复合碳水化合物,碳水化合物是人体最主要的能源,是人体不可缺少的营养物质。

刘治:它们分解后变成葡萄糖释放出能量,葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量,也是心脏和肌肉活动的主要能源,所以不吃主食,只吃蔬菜、水果、牛奶等的饮食模式容易使人的思维迟钝,记忆力衰退。工作和学习的能力下降。

朱红:久而久之会造成免疫力的低下和营养不良,所以谷类每天吃250克到400克,蔬菜每天300到500克才是最健康的饮食。

三、成语故事

刘治:今天给大家讲的成语故事是程门立雪!程门立雪出自宋朝朱熹《朱子语录》。宋代的杨时考到进士后不愿做官,专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师,学到了不少知识。

朱红:程颢死后,四十多岁的杨时又和同学一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。

刘治:两人不敢惊动他,就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。

合:程门立雪比喻求学心切和尊师重道。

四、来稿选读

刘治:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

朱红:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

刘治:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。 朱红:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。 刘治:再见!

王成洁、朱红、刘治分别交叉播报,选读文章:灵活分工

《中学生日常行为规范》

《中学生日常行为规范》自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作 用。集中体现了对中学生思想品 德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。

一、自尊自爱,注重仪表

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

三、遵规守纪,勤奋学习

16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。 30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己,遵守公德

32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

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