神舟十二号作文精品多篇

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神舟十二号观后感 篇一

尊敬的航天员：

你们好！

当我坐在电视机前看着你们乘坐神舟十二号飞船成功飞到宇宙那一刻，我的兴趣无比激动，因为你们，实现了我们中国的航天梦。

光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族，还在饿着肚子的时候，就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信，在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天，中华民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。

神奇的事需要神奇的人，那么你们三位航天员就是如此神奇人，你们三人也是根据优中选优原则，最终被确定为神舟十二号载人航天飞行任务飞行乘组。经过严格、刻苦的训练，你们在航天城“冬练三九，夏练三伏”，你们在思想素质、心理素质、身体素质、操作技能、飞行程序等各方面考评优秀，完全具备执行神舟十二号载人航天飞行的能力，既是耐力的考验，更是实力的考验，你们有能力也有信心能完成这次光荣任务。从杨利伟，到费俊龙，再到你们三人，从一人上天，到两人上天，再到三人上天，并还要上演太空行走，完成出舱活动任务，难道不是你们的神奇？

在浩瀚的宇宙中，你们乘坐着美丽的宇宙飞船，肩负着祖国和

人民的`重托，围绕着蓝色的地球，遨游在太空中。为中国航天赢得了胜利，为祖**亲赢得骄傲，也永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。

“神舟十二”飞船发射成功是继“神舟十一号”圆了中国人的航天梦后，实现了多人、多天的飞天，太空漫步等梦想，在中国航天史上具有里程碑意义。你们飞行在太空中，进行了许多科学实验，为中国航天事业提供了许多宝贵的数据。你们像一颗璀璨的星，又一次让祖**亲成为世界注目的焦点，也使我们国家名副其实地成为世界第三航天大国。

最后，祝你们在未来，能够为我国的航天梦做出更大的贡献，

而我，也将努力加入你们的行列。

神舟十二号观后感 篇二

发射现场大家屏声敛息，电视机前的你目不转睛，全球目光共同守望。每一次重大的航天发射任务，中国都向世界展现着大国风范，同时也振奋着国人的爱国情怀与民族自豪感。

2008年，神舟七号任务乘组航天员翟志刚冒着危险出舱，作为辅助的刘伯明将一面五星红旗递给他——就算真的遭遇不测无法重返地球，也要让五星红旗在太空飘扬！

航天与家国，向来密不可分。

徜徉在东风航天城，仿佛在品读一部中国航天史。理想与激情，梦想与光荣，每一处都是家国情怀的生动注脚。

发射中心附近的东风革命烈士陵园，数百位为中国航天事业献身的英灵在此安眠。他们中的大多数人在自己的努力飞上蓝天、飞向太空之前，便永远地倒下了，但他们始终并将继续注视中国航天的每一步前行、每一次壮举。

我们不禁要问，在这片曾经的荒芜之地，到底孕育了怎样的精神力量？

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，这种载人航天精神助力我国载人航天工程仅用20多年时间就拉开了建设空间站的大幕。爱国爱民是航天精神的“根”与“魂”。航天精神中国航天也不断演绎着中国精神与中国力量。

伟大梦想，需要伟大的精神。于中国航天而言，每一个新成就都是一个全新的起点，而传承中国精神也始终没有终点。

航天事业的优异成绩单，见证了我国从航天大国不断向航天强国迈进。而“十四五”规划的蓝图中，中国航天的篇章更加值得期待。

飞天梦连着中国梦。千秋伟业，风华正茂。百年新征程，无数航天人将把个人理想抱负融入祖国发展的洪流，把无限热爱化作报效祖国的雄心壮志。航天事业与航天精神，也将激励我们朝着实现“两个一百年”的奋斗目标笃定前行。

回想飞天点火时刻，国人的家国情怀也被瞬间点燃。金黄色尾焰喷薄而出，助推着火箭一飞冲天，助推着中国航天梦圆，也将助推我们伟大的祖国腾飞。

神舟十二号观后感 篇三

在酒泉卫星发射中心，神舟十二号即将起飞。这件事，让每个同学心血膨湃。我们都在课桌前坐好，伸长着勃子，瞅着那讲台前大大的投影机，希望看到令人振奋的那一刻！

9时22分，“滴答，滴答”秒针在钟上划动着；“10、9、8……3，2，1，发射！”随着火箭发出震耳欲聋的声响，火箭笔直地射向天空，瞬间就消失在了苍穹之中。

“哪，太好了！成功了！”我的眼睛仍然没有离开投影机，嘴里却不禁欢呼起来。“神舟十二号”发射成功，我的内心涌起一股来自祖国的自豪。

愿神舟十二号成功飞回祖国，愿航天员叔叔平安归来！

神舟十二号观后感 篇四

神舟十二号载人飞船发射成功心得体会一北京时间2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。此后，神舟十二号载人飞船与火箭成功别离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射获得圆满成功。这是我国载人航天工程立项施行以来的第19次飞行任务，也是空间站阶段的首次载人飞行任务。飞船入轨后，将按照预定程序，与天和核心舱进展自主快速交会对接。组合体飞行期间，航天员将进驻天和核心舱，完成为期3个月的在轨驻留，开展机械臂操作、太空出舱等活动，验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。目前，天和核心舱与天舟二号的组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十二号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。据理解，神舟十二号载人飞船是由航天科技集团五院抓总研制，迄今为止我国研制的标准最高，各方面指标要求最严格的载人航天器。“神舟飞船是航天员实现天地往返的‘生命之舟’。五院总体设计部神舟十二号载人飞船系统总体副主任设计师高旭介绍，神舟十二号飞船由轨道舱、返回舱和推进舱构成，全船共有14个分系统。

据理解，神舟十二号飞船轨道舱装备了航天员在轨生活支持设备、交会对接敏感器等关键设备，为自主快速交会对接做好充分准备。返回舱是飞船发射和返回过程中航天员所乘坐的舱段，是飞船的“大脑”，推进舱那么装配推进系统、电源等设备，为飞船提供动力，并在飞行过程中进展姿态轨道的控制。神舟十二号载人飞船是我国空间站任务阶段第一艘载人飞船，是载人空间站建立的重中之重。按照预定方案，飞船搭乘航天员采用自主快速交会对接的形式，与空间站天和核心舱前向对接口对接形成组合体，航天员驻留太空约90天后返回地面。“天问”发射、“祝融”登火；“嫦五”落月、月球“挖土”；“神十二”蓄势、“天和”将启厖一段时间以来，中国航天喜讯迭报，令国人振奋鼓舞。神舟十二号发射成功。这是中国空间站建造阶段的首次载人飞行，创始了中国航天史上的新记录。中国载人航天“三步走”的开展战略。第一步，载人天地往返，用载人飞船将航天员平安地送入轨道，并平安返回地面。第二步，打破航天员出舱、空间交会对接试验两项关键技术。第三步，在2021年前后研制并发射由1个核心舱和2个实验舱组装成的长期载人大型空间站。

神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务。按方案，神舟十二号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接形式对接于天和核心舱的前向端口，与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱，执行天地同步作息制度进展工作生活，驻留约3个月后，搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。神舟十二号作为中国空间站建造阶段的首次载人飞行，承上启下非常关键，这些技术的打破和才能的验证，将为后续空间站建立和应用奠定坚实根底积累珍贵经历。神舟载人飞船的跨越式开展并非一步达成。自1992年9月21日载人航天工程“三步走”开展战略立项以来，神舟载人飞船通过一次又一次验证，一发又一发的成功不断积累经历和技术。

细细数来，神舟一号到神舟四号实现了天地往返的无人验证，神舟五号搭载杨利伟实现了载人天地往返，神舟六号实现多人多天天地往返活动，神舟七号实现航天员出舱活动，神舟八号到神舟十号打破了无人交会对接和有人交会对接，神舟十一号实现了航天员的中期驻留，最终，神舟十二号集齐了全任务全形式天地往返所需要的全部“技能点”，具备了冷静解决任何突发问题，自信完成各项发射任务的才能。随着空间交会对接技术的攻克，中国载人航天工程也不再是神舟飞船的“独角戏”，而开场了神舟、天宫的“双人舞”。从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短期停留到中期驻留厖先后打破掌握了天地往返、太空出舱、交会对接等关键技术，中国载人航天事业一步一个脚印、扎实向前迈进。时隔五年，当神舟十二号载人飞船再次搭乘航天员进入太空，它已经完成了进一步的优化晋级，将神舟载人飞船的综合才能提升到新的阶段。

神舟十二号观后感 篇五

今天上午9：22，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，并取得圆满成功。

老师带领我们观看了神舟十二号发射直播现场。随着倒计时的声响，同学们不禁瞪大眼睛，伸长脖子，望着投影机。当发射开始时我就在心里想到：啊！神舟十二你是我们的希望，愿你和三位宇航员能成功归来！

看了这次的直播现场，我真为我国的聂海胜、刘伯明和汤洪波叔叔们感到骄傲。等我长大以后，也得像他们一样为祖国做伟大的事。最后，祝愿我们的祖**亲更加繁荣昌盛！

神舟十二号观后感 篇六

戈壁书包www.范文大漠，塔架高耸，载人航天发射场内，神舟十二号船箭组合体蓄势待发。时隔五年，太空即将再次迎来中国人的造访。

6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船预计将发射升空。此次飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波组成，聂海胜担任指令长，备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。

作为我国空间站建造的首次载人飞行，神舟十二号任务承上启下，十分关键；恰逢党的百年华诞，载人航天工程全线从中国共产党领导下我国航天事业建设发展的辉煌历程中汲取经验力量、提振信心斗志，全力投入任务准备工作，书写中国航天新华章。

6月16日上午11点，执行本次载人飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波与中外媒体记者集体见面，并回答记者提问。

6月16日，神舟十二号载人飞行任务航天员在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面，并回答记者提问。航天员汤洪波、聂海胜和刘伯明出席。

今年是中国共产党成立100周年，此时执行我国空间站首次载人飞行任务可谓意义重大。作为航天员，他们有什么特别的感想和期待？

聂海胜是一名航天员，也是一名有着近35年党龄的党员。成为航天员的20多年来，他亲眼见证了中国载人航天的发展从“一人一天”到“多人多天”的飞行，由舱内工作到太空漫步，由短期停留到中期停留的发展过程，也亲身经历了载人航天工程全线不忘初心、牢记使命，开拓创新、飞天逐梦的每一个光辉时刻。

中国载人航天的发展凝聚了中华民族的千年飞天梦想，为党的百年奋斗历程增添了壮丽篇章。“我们前进的每一步，也都承载着党、国家和人民的厚重期望；我们每向前一步，也代表着人类向太空不断探索的勇敢与执着，都将为人类和平利用太空贡献中国人的智慧和力量。”聂海胜说。

神舟十二号观后感 篇七

6月17日上午9点22分，神舟十二号载人飞船准点在酒泉卫星发射中心发射，这一激动的人心的时刻，也牵动着千千万万学子的心。新垛中心校小学部利用大课间，组织学生全程观看神舟十二号载人飞船发射过程。

直播过程中，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第19次飞行任务，也是空间站阶段的首次载人飞行任务。

此次师生观看了神舟十二号载人飞船发射的现场直播，共同感受伟大祖国在航天事业发展上取得的举世瞩目成就，更加激发师生爱国爱党、崇尚科学和树立宏伟的理想信念。学校将经常会引入时事大事件，让学生时刻了解国家大事，关注社会动态，以此培养学生的社会责任感，激发学生的民族自豪感。

神舟十二号观后感 篇八

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船顺利发射，15时54分成功对接天和核心舱。自1992年项目正式启动以来，中国载人航天事业不断突破西方国家的重重封锁，自力更生，艰苦奋斗，数次在浩瀚苍穹写下精彩纷呈、振奋人心的中国故事。

中国梦牵引航天梦，航天梦助力中国梦。筑梦太空，离不开习近平同志对一代又一代广大航天人弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神，自立自强、创新超越，夺取空间站建造任务全面胜利，为全面建设社会主义现代化国家做出新的更大贡献的殷切期盼。

筑梦太空，离不开党中央的科学决策和坚强领导，靠的就是社会主义制度集中力量办大事的显著优势，靠的就是各部门、各地区、各学科的协成作战。从神舟一号的一飞冲天到神舟十二号与天和核心舱的自主交会对接……中国在经济、社会、科技、文化等领域所取得一系列举世瞩目的成就，充分彰显中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

神舟载梦，承载的是中华民族千年以来的飞天梦。中国载人航天事业的29年，是矢志践行初心使命的29年，是筚路蓝缕奠基立业的29年，是创造辉煌开辟未来的29年。一代又一代的中国航天人不忘初心，牢记使命，向实现中国梦、强国梦、航天梦的宏伟目标砥砺奋进。我们既是伟大航天事业发展征程的观察员，也必将成为全面建成航天强国，实现中华民族伟大复兴的见证者。

神舟十二号观后感 篇九

6月17日，是神舟十二号发射升空的日子，我校组织全校师生观看神舟十二号的升空发射实况直播。9时22分，长征二号F遥十二运载火箭托举神舟十二号载人飞船拖曳着红色尾焰升空。将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。这是中国空间站在轨建造阶段首次载人飞行任务，空间站建造任务再次向前迈出一大步。

当学生们看到“搭载着神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空”的画面时，都情不自禁拍手叫好。神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功，各教室、办公室中再次响起雷鸣般的掌声。

神舟十二号载人飞船是中国空间站任务阶段第一艘载人飞船，也是迄今为止中国研制的标准、各方面指标要求最严格的载人航天器。按照预定计划，神舟十二号飞船将采用自主快速交会对接的模式，与空间站天和核心舱前向对接口对接形成组合体，3名航天员将在太空驻留约90天后返回地面。

观看升空后各班级对学生进行了一次爱国主义教育，培养学生的科学精神和素养，鼓励他们树立“少年强则国强，少年进步则国进步”的鸿鹄之志。

学生于xx：“当我看到神舟十二号升空那一瞬间像雄鹰一样飞出地球，那场景很壮观，我感到很激动、很自豪，我要像那三位宇航员认真学习，做优秀少先队员，筑梦祖国，祝三位宇航员平安归来。”

学生维轩：“我感受到祖国无比强大，科技非常发达，我以后要认真学习，以伯伯他们为榜样，少年强则国强，少年进步则国进步。”

老师刘xx：“作为科学老师，我看了神舟十二号升空的直播，我感到非常高兴、自豪，在以后工作当中我会努力增加自己科学知识，带领、引领学生学科学、用科学、爱科学。”

这次观看直播活动，培养了学生的科学精神和科学素养。同学们都纷纷表示要经常检查和改掉自己身上的缺点和不足，象航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，不怕吃苦，勤学好问，在学校中，努力学习科学文化知识，尊重师长，与同学之间相互关心，做一个好孩子。

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