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民主评议党员制度 篇一民主评议党员,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是加强对党员开展经常性教育、管理和监督的有效方法。为加强党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用,根据《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》精神,制定本制度。
一、民主评议
党员每年进行一次,一般安排在年末,时间半个月至一个月民主评议党员一般安排在年终(12月份)结合党支部工作总结进行。党员的民主评议等次为:优秀、合格、不合格。
二、评议内容:
(一)是否具有坚定的共产党主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。
(二)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在思想上政治上同党中央保持高度一致,为推动生产力的。发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
(三)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
(四)是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国纪,坚决做到令行禁止。
(五)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。
在具体的评议过程中,根据当前的形势和任务对党员的要求,可调整和增加民主评议党员的内容。
三、基本方法
民主评议党员工作,要在局党组的指导下,以支部为单位有计划有步骤地进行。
1、学习教育。要与形势教育结合起来,对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。学习内容以《党章》、《准则》和党中央有关文件为主。
2、自我总结、自我评价。在学习讨论、提高认识的基础上,对照党员标准,围绕评议内容,认真总结个人一年来思想工作学习和作风情况,并在小组会上汇报。
3、民主评议。一般是召开党小组会或党支部大会,进行民主评议。
4、组织考察。支委会对党内外评议的意见,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。
5、表彰和处理。对民主评议的好党员,党支部进行表彰;对评议中揭露的违法乱纪问题,要严肃查处;对经评议认为不合格的党员,要提出妥善的处理意见,并交支部大会表决。同时要做好思想工作,继续发挥他们的先锋模范作用。
四、几点要求:
1、每个党员要提高对民主评议党员的思想认识,自觉参加评议工作。
2、认真开展批评和自我批评。
3、支部要认真组织评议,严格掌握标准,提出正确的组织意见,做好妥善的处理工作。要加强思想工作,使评议党员过程成为对党员思想教育的过程,不断提高广大党员的思想素质。
民主评议党员制度 篇二民主评议党员是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,也是党组织加强党员教育、管理、监督的一项重要制度。根据《中共中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》精神,提出我局民主评议党员以下工作制度:
一、民主评议党员的基本内容
民主评议党员的内容主要是依据党章规定的党员条件。着重从五个方面对党员进行评议:
1.是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。
2.是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持高度一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3.是否站在改革的前列,维护改革的'大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
4.是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。
5.是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。
每年民主评议的主题,可以根据现阶段党内工作重点、本机关工作实际和党员的思想状况来确定和调整。
二、民主评议党员方法
民主评议党员工作在局机关党委的领导下,以党支部为单位有计划、有步骤地进行。评议时间相对集中,每年进行一次。
1.认真学习,搞好思想教育。以党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及有关文件为基本内容,也可结合实际开展理想宗旨教育、党风党纪教育,为民主评议党员工作奠定思想基础。
2.联系实际,搞好个人对照检查。对照党员标准和评议内容,联系个人思想和工作实际,肯定成绩,找准存在的问题及根源,进行自评,并形成个人总结材料。
3.开好党内民主生活会,认真进行评议。在党支部或党小组的民主生活会上进行互评。评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。同时也可采取适当的方式,听取非党群众的意见。
4.党委、党支部综合分析、定格。召开党支部委员会,对每个党员的评价和反映进行综合分析,形成组织意见,转告本人;各支部评议综合情况向支部党员大会报告。在支部评议中拟定为“优秀”或“不合格”的党员,需上报党委讨论后定格。
5.表彰优秀党员。 对民主评议合格党员,由党支部通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员,报上级党委批准,进行表彰。
6.对不合格党员的处置。经评议认为是不合格的党员,党支部应区别不同情况,提出限期改正或者劝退、除名的意见,提交支部党员大会讨论通过,报党委审批。具体程序严格按党内有关规定办理。
三、党员民主评议档次的确定
党员民主评议的档次为:优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员。
在民主评议中,按照党章对党员的要求和上述各项内容,对每个党员逐个评议。凡是做到或基本做到了的,即可评为合格党员或基本合格党员,表现突出的可评为优秀党员。凡是无正当理由连续六个月不交纳党费,或不过组织生活,或不做党所分配的工作的党员,以及长期消极落后,不履行党员义务,不起党员作用,经教育仍无转变的党员,均应评为不合格党员。
党建基础知识问答题及答案 篇三1、什么是党建?
答:党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。
2、党的组织由哪三个部分组成?
答:由党的中央组织、地方组织、基层组织三个部分组成。
3、什么是基层党组织?
答:基层党组织是党的基层委员会、党总支部委员会和支部 ……此处隐藏6920个字……严格要求。
二、基本内容
民主评议党员的内容要依据党章规定的党员条。
1、是否具有坚定的。共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。
2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上同组织保持一致,为推动学校的发展和后勤集团的建设做出贡献。
3、是否能正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
4、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。
三、方法步骤
民主评议党员工作,在集团党总支领导下,以党支部为单位,有计划、有步骤地进行。
1、学习教育阶段。民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合实际和评议内容学习有关文件。
2、自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定。自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定,然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
3、党内、党外评议阶段。先在党支部内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。
4、组织考察阶段。召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报党总支审批。
5、表彰、处理阶段。经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报党总支给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励;对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。
四、评议格次
党员经过民主评议,最后根据党内和党外群众的评议意见,对照党员标准,由党支部作出对该党员的评议结果。评议的格次一般分为;①优秀党员,②合格党员;③不合格党员。
民主评议党员制度 篇六党员党性分析与民主评议制度是加强党的建设的一项基本制度,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,也是丰富创先争优活动内容的具体体现。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》(中办发〔20xx〕)21号)、《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》(1988年)以及党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件精神,按照省委组织部和省委高校工委的。新要求,结合学校工作实际,制定本制度。
一、指导思想与主要内容
1、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以保持共产党员先进性为目标,根据《中国共产党章程》的要求,在各二级党组织的领导下,以党支部为单位,本着实事求是、民主平等、教育为主和开门评议的原则有步骤地组织党员开展民主评议活动。
2、主要内容
各二级党组织要引导各党支部重点围绕理想信念、坚持学习、牢记宗旨、爱岗敬业、遵纪守法、作风建设等六个方面,每年开展一次党性分析和民主评议党员活动。具体内容如下:
(1)坚定理想信念。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,做到在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,坚持党性原则。
(2)坚持学习方面。能否坚持勤奋学习,不断提高综合素质、增强工作能力,扎扎实实提高为人民服务、做好工作的本领。
(3)牢记宗旨方面。是否能坚持党的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,密切联系群众,关心群众疾苦,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民服务。
(4)爱岗敬业方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否能发挥共产党员的模范带头作用,在工作中勇挑重担,吃苦在前、享受在后,勤奋敬业、扎实工作,做到愿干事、能干事、干实事、干好事,兢兢业业地创造一流的工作业绩,受到师生好评。
(5)遵纪守法方面。是否能严守党的纪律,模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,坚决执行党的决议,坚决做到党员个人服从党的组织,身体力行地维护党的团结统一。
(6)作风建设方面。是否能坚持“两个务必”,保持党的光荣传统和优良作风,坚持社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,贯彻“八个坚持、八个反对”的要求,做到谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤政为民、廉洁奉公,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,永葆共产党人的政治本色。
二、组织程序
在各二级党组织的领导下,党员民主评议按照以下几个步骤进行。
1、个人汇报。在学习讨论的基础上,对照党员标准和评议内容,认真总结个人一年来在思想、工作、学习、纪律与作风等方面的情况,撰写党性分析自查报告,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面,从权力观、地位观和利益观(☆www.)方面进行深入剖析。
2、党员互评。召开党支部专题组织生活会暨民主生活会,支部通报征求意见情况,党员介绍自我评议情况,党员与党员之间进行互相评议。
3、民主测评。召开有全体党员和部分群众代表参加的民主测评大会,采取发放测评票的方式,对每名党员进行测评。
4、组织评定。组织生活会后,党支部及时召开支委会议,根据党员平时表现和民主评议情况,形成综合评议意见,以书面形式向每个党员反馈,并向支部大会报告。综合评议意见要肯定成绩,指出不足,并提出下一步努力方向。
各二级党组织要在适当范围公布评议结果,并报学校党委组织部备案。有关材料要及时归档立卷。
三、相关要求
1、精心组织,落实责任。各二级党组织要充分认识此项工作的重要性,切实履行第一责任人的职责。党员领导干部要带头接受教育,积极参加党员党性分析
与民主评议;党支部书记要切实履行具体责任人的责任,结合自身工作实际,掌握好工作程序,防止走过场。
2、加强指导,注重实效。各二级党组织要加强督促和指导,党支部要认真组织,确保所有党员都参加党员党性分析和民主评议活动。评议过程中要认真开展批评和自我批评,切实解决党员队伍中存在的问题,从而真正达到增强党组织凝聚力和战斗力的目的。
3、各二级党组织自行集中确定民主评议具体时间,会后一个月内将各党支部的民主评议登记表汇总后统一报送学校党委组织部备案。
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