教管办主任述职报告
导语:肩负领导和管理学校重任的校长,必须具备实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己的政治素养和思想品质,必须具有熟练教学业务,长于学校管理的专业知识和基本能力,我始终要求自己朝着这个方向在努力。一直以来,我始终以对组织负责、对事业负责的态度,老老实实做人,踏踏实实做事,努力干好工作。以下是关于教管办主任述职报告,欢迎参考阅读。
各位老师:
根据县教委的要求,现在我就3月份所做的工作,向各位老师述职,请大家评议。
我,作为教管中心主任兼中心校校长,是全乡学校管理的第一负责人。肩负领导和管理学校重任的校长,必须具备实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己的政治素养和思想品质,必须具有熟练教学业务,长于学校管理的专业知识和基本能力,我始终要求自己朝着这个方向在努力。一直以来,我始终以对组织负责、对事业负责的态度,老老实实做人,踏踏实实做事,努力干好工作。3月份,我和我的班子团结带领学校干部教师,较好地完成了各项工作任务。
一、主要目标的完成情况
根据开学初制定的20**年春期工作行事历,我对工作开展提出新的要求,并在实施过程中不断完善,认真督查,各项工作完成较好。一是开展“五个校园”创建工作,开展春季植树,“平安校园”已经挂牌,“人文校园”正在火热进行中;二是通过三八节庆祝活动,凝聚了教师合力;三是亲自参与各学校各教研组分学科开展教师专题研讨活动;四是深入课堂听课,特别是毕业班的课;五是开展文明礼貌月主题教育活动、植树活动;六是尽力好做食堂管理工作,“营养午餐”工作有序开展;七是开展安全法制教育讲座,我做了专题发言;八是召开毕业班教师座谈会,每天第一个到毕业班督查指导;九是带头做好教学“五认真”常规检查,及时对开学检查中通报情况进行了整改。
二、主要工作开展情况
1.建好队伍,提高素质。人们常说,一个好校长就是一所好学校,其实,在实际工作中,准确地说应该是一个好校长加一支好的教师队伍,才是一所好学校。好校长,好的教师队伍二者缺一不可。本期开始,我致力于学校教师队伍建设。一是狠抓教师的政治学习,着力提高师德水平。每周一均组织教职工进行政治学习,传达上级文件精神,并要求记好笔记。二是抓好干部队伍建设。建立健全班子成员学习制度、例会制度,定期总结,查找不足。班子成员明确分工,职责到人。三是强化班主任队伍建设。选拔品德优秀,业务水平高,工作责任心强的教师担任班主任工作,定期召开班主任会,及时解决常规管理中出现的问题。
2.规范管理,狠抓质量。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本期,我乡坚持以教学为中心,以推进素质教育为抓手,以毕业班为龙头,全面抓好教学工作。一是严格执行教育法令法规,开全课程,上足课时,不随意增减课程,确保开齐、上足教好。二是认真执行减负规定,严格控制学生在校时间,严格控制学生家庭作业量。认真开展课间操和阳光体育活动,确保学生每天有1小时的体育活动时间。三是狠抓教学管理,强化教学“五认真”,定期检查教师教学工作完成情况,制定提高质量的措施,并认真贯彻实施。
3.科研兴校,彰显特色。教研工作是学校可持续发展的活力之源。教研工作是我乡的特色,本期更加强化了教研工作管理,完善了校本教研体系,加强校本教研的规划、管理、指导。建立了教导处、教科室、教研组、教师一体化的教科研网络,做到人人参与,以研促教,以教带研,边研边教。人人上教研课,个个参与课题研究。申报的市级课题《生态环境下的有效课堂研究》在3月份已开题。
4.强化安全,警钟长鸣。为了做好安全工作,我校先后制订了一系列安全工作管理制度,将安全管理目标层层分解,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。本月邀请了派出所民警和乡安办人员对学生进行法制讲座,通过橱窗、黑板报、办专栏宣传安全知识,通过集会讲话、学校广播站强化安全教育。举行安全疏散演练,提高学生的安全意识和突发事件逃生能力。“平安校园”已正式挂牌。
三、我本人所做的具体工作
1.抓学习和把握办学方向、政策。一是学习用心。开学以来,我注重加强自身学习,不断提升理念,提高自身素质。先后学习了教育法律法规、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。全程观看了全国“两会”直播,反复对储主任在全县教育工作会上的讲话进行研读,特别是对“十个重抓”进行不断思索。通过学习,大大提高了我执行教育法律法规的自觉性、提高了管理学校的能力。二是把握政策在心。通过全县教委工作会后,我在想,一定要把握好新一轮抓教育改革的新机遇,坚定提速学校发展的'信心。“人文校园”建设、校安工程启动,这就是摆在我们板桥面前的难得的重大机遇,我迅速调整思路,要求各校每一个干部都要把握好这一机遇。现在全乡学校抓质量已成为第一任务,“人文校园”建设如火如荼,校安工程前期工作紧密进行,学校上、下都在围绕发展办实事。因为我们相信,只要很好地把握住这些机遇,各级部门一定会给予极大的关心支持,上级领导关注度会大大增加,发展环境也会更为宽松。把学校办好了,我们就能体会到工作的愉悦,职业的崇高。
2.抓目标管理。这学期,我用改革总揽全局,对学校班子进行调整,对干部分工进行了进一步的明确,对各部门、全体教师进行定目标、压担子、靠责任,推行目标管理,分块管理,挂钩考核,理顺关系,各个部门既能办好一方事,负好一方责。
3.抓综合协调。对于学校的全面工作,在分好工,定好目标的同时,我主动出谋划策,帮助综合协调,特别是教育质量、午餐工程、安全管理和各项创建工作,涉及到重点工作、业务工作、思想工作和部门协调工作的难题,我都尽量参与,深入基层,帮助解决。
4.抓廉政建设。本人坚持认认真真做事,踏踏实实工作、清清白白做人。注重加强自身建设,做到不以权谋私,不搞暗箱操作,财务管理不独断,社会恶习不染指。执行财务制度,严格财经纪律,严格经费使用审核手续,杜绝一切不合理支出。不乱收费,不私设小金库,所有收入一律入帐。定期审核财务帐目。学校重大支出,集体讨论,程序规范,杜绝腐败现象的滋生。做到不良之心不生,不仁之事不做,不义之财不取。
四、存在的问题和改进措施
工作中,由于新任教委妨任储主任对教育发展的要求越来越高,社会对学校的期望值也提出更高的要求,再加之个人的工作能力是有限的,所以我们在完成好本月的工作任务、取得了一定的成绩的现时,实际工作也还存在以下一些问题:一是“五个”校园建设工作推进力度还不够;二是管理班子成员的方法还不够健全;三是全乡教学过程督查还有待进一步加强。
以上述职,请全体教师评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见。借此机会,向一直以来,拥护我、帮助我的班子及全体老师们表示诚挚的谢意。
10月底,我到合作镇教育管理办公室工作。一年多来,我在市教育局和当地党委政府的正确领导下,在全镇教职工的支持帮助下,充分发挥教管办管理、服务、协调作用,抓和谐稳定,促提高发展,较好地完成了各项工作目标。现简要汇报如下:
一、抓和谐,促稳定
区划调整后的新合作镇由原合作、志良、新义三部分组成,经济发展较为滞后,社会矛盾较为突出,教育经费十分紧缺,办学困难相对较多,教职工工作热情受到一定影响。面对现状,我在办公室全体同志的支持下,做了几项工作:
1.优化领导班子。根据“能者上、平者让、庸者下”的干部使用原则,结合办公室人员选配和暑期干部调整,我们先后调整了成教中心校长、竖河初中校长、合作初中校长,同时对各校校级领导班子进行了优化整合,为提高决策执行力打下了基础。
2.强化师德教育。打造一支师德高尚、敬业重教的教师队伍是学校发展的根本。近一年来,我们开展了一系列师德教育活动,如:“我为学校添光彩”师德演讲活动;“班主任工作经验交流暨优秀班主任评选”活动;教师职业道德规范警示教育活动等等,取得了较好的效果。
3.融化校群关系。由于带教家教、学校后勤社会化经营等问题造成部分学校与周边群众产生一定矛盾;由于政府拖欠了教师医药费、女职工生育补助、民办教职工医保金、初中教师夜课费等,造成部分教职工对镇政府有些想法。针对这些情况,我抓住主要矛盾,通过多次与镇领导协调,民办教职工医保金、女职工生育补助、初中教师夜课费等,都已得到全额解决,拖欠至今的教职工医药费,先解决了已退休的老教师,其余部分政府承诺在年内解决,教职工普遍感到比较满意。对反应较为强烈的家教、带教问题,抓住典型进行了查处,起到了一定的教育作用和社会效果。
4.钝化突出矛盾。我到合作一上班就接手了三桩比较棘手的事情,一是竖河初中一体育教师殴打学生,家长不断上访;二是市纪委根据举报调查合作有少数教师长期请假拿着工资不上班的情况;三是合作初中一老教师猥亵女生被不断举报。前两件事由于上级领导的信任,后来全权转交教管办处理,我们在做了大量细致的基础工作后,分别作了相应处理,较好地解决了矛盾,得到了上级肯定。第三件事我们积极配合镇纪委和市纪委第二农村工作室,认真进行了查处,当事双方对处分结果都表示认同。
二、抓常规,促提高
用《江苏省中小学管理规范》来指导自己的工作实践,规范办学行为,促进办学水平的提高。具体做法:
1.抓教学常规管理,促教学质量的提高。强化教学过程管理,大力打造有效课堂,力争减负增效。提高教师钻研教材的能力,精心设计教学方案,拓宽学生自主发展的空间,调动学生自主学习的兴趣,提高课堂教学的效率。强化课程管理,全镇各校严格执行教学法规,开全上足规定课程,灵活安排环境教育、安全教育、法制教育,坚决杜绝重主课轻副课的不良倾向。强化质量管理,把视导调研和质量监控紧密结合,重点关注薄弱学校、薄弱班组、薄弱科目。
2.抓学校安全管理,促综治工作水平的提高。我们始终把学校安全工作放在学校工作的突出位置。应该说在安全工作方面我们镇是有深刻教训的。血的教训警示着我们,安全工作无小事,我们从全方位疏理学校安全工作的各个环节,学生交通安全、门卫值班制度、校内外活动安全、食品卫生安全、宿舍安全保卫等方面全部进入学校安全管理视线,学校针对各种突发情况制订了切实可行的应急预案,各校还利用时间组织学生进行了消防演练、应急疏散演练,对师生开展安全教育、自救自护教育,提高了师生的应急应变能力和自救自护能力。
3.抓校园环境管理,促校园文化建设水平的提高。环境的育人功能不可忽视,优美的校园环境既体现了一所学校的管理水平,对学生良好行为习惯的养成也有很大的作用。针对辖区内学校在环境管理上水平参差不齐的情况,我组织校长们到做得好的学校参观学习,请管得好的校长现身说法,对其他学校有所启发,同时加强督查,每次工作检查都对校园环境管理状况进行点评,使校长们认识到这是学校管理工作中一项最基础的工作。通过一段时间的强化管理,后进的学校这方面工作也大有起色。
4.抓教育经费管理,促经费使用效率的提高。一是积极化解陈旧债务,在市局的大力支持和自身增效节支的努力下,在不到一年时间内共化解陈旧债务二十多万元,其余陈旧债务有望在年内得到基本化解。二是严格规范经费使用。从1月起,我们专门制订了经费使用计划,把全年指标分解到每一个月份,使各所学校均明确每月可使用的经费额度,同时对经费使用相关规定作了进一步明确,优先确保办公经费、培训经费、维修经费等,压缩其他支出,按月以报表形式将经费使用情况反馈到各校校长,六月底教管办还对半年度经费使用情况进行集体点评。通过一系列措施,经费使用状况得到了进一步规范,保证了教育经费的良性运行,为学校工作的正常运转提供了保障。
三、抓创新,促发展
创新没有止境,昨天的新事物到今天已很寻常,面向明天的发展则需要进一步创新。教育的发展,离不开创新。
1.创新工作思路,谋求学校发展。合作小学是中国书法特色学校、启东市书法教育基地、江苏省书画考级培训点,在书画教育方面具有一定的基础,但近几年由于缺乏必要经费,培训活动早已停止。我与学校领导一班人积极发掘社会资源,联系上了南通中房集团老总高冲平先生,几上南通与高总商洽,邀请高总回乡时到学校参观,高总深受感动,主动提出资助学校开展书画特色教育活动,当即拿出两万元作为启动资金,并承诺以后每年资助一部分资金。有了必要的经费支撑,学校书画培训活动开展得有声有色,并初见成效,学生在启东市、南通市比赛中屡获奖项,现正积极申报南通市书画特色学校。最近我们还与江苏先声药业集团老总任锦生先生商谈建立“祖杰奖教奖学基金”,也已达成初步意向。
2.创新工作方法,提高工作效率。信息化时代早已来临,但我们有些工作还停留在比较原始的方式上。教管办一成立,我就立即着手为各校设置了公共电子邮箱,并培训各位校长会使用,文件转发、通知下发、双周工作布置、材料汇报等均要求用电子邮件传输,校长们普遍反映工作效率大有提高。上学期我们建成了合作教育网,设立“智慧教师、精彩课堂”、“美丽校园、成长摇篮”、“经典教案、原创课件”等栏目,为全镇学校、教职工提供了网上学习交流的平台,得到教职工普遍欢迎。
3.创新考核机制,调动教职工工作积极性。考核的目的就是要调动并提高教职工的工作积极性,而原有的考核方案教职工意见较多,基于这样一种情况,我们认真听取教职工意见,反复讨论,反复修改,抓住师德师风、劳动纪律、工作数量、质量增长、教育科研等核心内容,形成较为合理的考核方案,并在全镇教代会上一致通过。通过两个学期的实践,取得了较好的效果,但也发现了一些有待改进的地方,需要下一步继续创新、完善。
四、存在问题
回顾近一年的工作,取得的点滴成绩主要得益于领导的关心和同事们的鼎力相助,仔细分析,我也清醒的认识到自身还存在许多不足:主要有对所辖范围内教育发展缺乏深层次思考,未形成科学的整体的发展规划;倾注课堂教学的精力不多,理论学习不够,教育科研水平不高等。针对上述不足,今后的工作中,我将努力做到:
1.加强学习,学习教育理论,钻研管理理论,学以致用,不断提高自身教育管理水平。
2.学会思考,在学校发展上、在管理工作中,多动脑、多思考,做一个会思考有思想的教育管理者。
3.提高素养,注重个人修养,不断提升自身素质,做教职工拥护、人民群众满意的教育工作者。
五、新学年工作思路
(一)指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以省市各级教育工作会议为指导,以大力推进教育现代化为主要目标,以全面提高教育教学质量、努力创建平安校园为重点,以提高师生的综合素质为根本,深入解放思想,坚持科学发展,加快资源整合,强化教育管理,突出均衡发展,实现全面提升,努力办合作人民满意的教育。
(二)工作思路:
1.以区域教育现代化创建为工作重心,全面推动教育整体发展,全面加快各项目标建设。在中小学布局调整基本完成的情况下,我们将把幼儿园布局调整、社区教育中心建设摆上重要位置,力争把3所幼儿园全部办成省优质幼儿园(目前2所)。结合镇政府行政大楼搬迁工程,提前做好社区教育中心的规划,力争一步到位,达到省定标准。同时,继续加大对中小学环境改造与硬件设施的投入力度,不断提高现代化水平,以适应教育快速发展的需要。
2.以规范办学为突破口,深化素质教育,促进学生的和谐发展。严格执行“五严”规定,打造高效课堂。在学校内涵发展、特色发展上取得突破。深入推进素质教育,突出质量核心,进一步提高教育质量。
3.以加强培训为手段,促进教师的专业成长。大力推进教师培训活动,珍惜上级教育行政部门提供的每一次培训机会,加大校本培训力度。加大对学习培训目标达成情况的考核力度,鼓励、引导、督促广大教师自我加压、自我促进、自主发展。
4.以完善考核方案为基础,落实义务教育阶段绩效工资制度,进一步健全奖优罚劣机制。
5.以落实安全责任为抓手,进一步加强校园安全管理。加强学校安全设施建设,健全安全管理制度,落实安全工作责任制,加强校园及周边环境综合治理,积极争创安全校园。
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